5.4.- MEMORIA DEL ÁREA DE
EDUCACIÓN FÍSICA:
Desde el área de Educación Física se intenta educar las capacidades
motrices del alumnado. Ello supone desarrollar destrezas y habilidades
instrumentales que perfeccionen y aumenten sus capacidades de movimiento,
profundizar en el conocimiento del comportamiento motriz y asumir actitudes,
valores y normas con referencia al cuerpo y a la conducta motriz. La educación
a través del cuerpo y del movimiento no puede reducirse a los aspectos
perceptivos o motrices sino que implica, además, aspectos expresivos,
comunicativos, afectivos y cognoscitivos.
Este curso 2011-2012 el profesorado
implicada en el área ha sido:
- D. Juan Francisco López Raya.
- Dña. Anabel Romero Zambrano: del 1 de septiembre al 17 de febrero
en los siguientes niveles (1º, 2º, 5º y 6º)
- Dña. Raquel Jiménez García: del 20 de febrero en adelante, en los
niveles de 1º, 2º, 5º y 6º.
ACTIVIDADES DESARROLLADAS DESDE EL ÁREA DE EF.
- Se ha realizado el primer torneo de voley para el alumnado de 6º
en horario de recreo afianzando las bases de este deporte en el alumnado del
centro.
- Se han realizado coreografías en el segundo y tercer ciclo para
la Fiesta de Fin de curso cuya temática ha sido Los musicales.
- En el aula de 6ºC se ha realizado un programa de integración de
un alumno del aula específica. Los resultados han sido muy positivos en
ambos sentidos, tanto para el alumno que ha mejorado considerablemente sus
habilidades motrices y sociales, como para el grupo clase que han ampliado
su proceso de socialización, y favorecido los valores de ayuda y
comprensión.
- Se ha colaborado en actividades puntuales debido a la conexión
con el área de Educación Física del programa de prevención DINO con el
alumnado de tercer ciclo.
- Se ha realizado actividades en común con el equipo de Orientación
y Apoyo en el Programa de Ortografía con el alumnado de segundo y tercer
ciclo.
PROPUESTAS DE MEJORAS:
- Sería interesante realizar clases de psicomotricidad por un
especialista en 5 años infantil.
- Se requiere repasar las líneas de las pistas polideportivas.
- Es necesario que un centro tan grande disponga de una sala de
psicomotricidad, ya que las programaciones se ven supeditadas a las
incidencias climatológicas.
- Ampliar el cuarto de materiales, ya que actualmente, el material
se encuentra repartido en tres lugares diferentes.
- Sería aconsejable que el material de EF sea supervisado por el
profesorado de Educación Física para su control y cuidado.
- Es necesario que un centro
tan grande disponga de una sala de psicomotricidad, ya que las
programaciones se ven supeditadas a las incidencias climatológicas.
- Ampliar el cuarto de
materiales, ya que actualmente, el material se encuentra repartido en tres
lugares diferentes